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成人教育中心视角下的农村老年教育培训实践与探索 下载：68 浏览：701

沈卫 《中国教育探索》 2024年11期

摘要:
本文旨在探讨成人教育中心在农村老年教育培训中的实践与探索，分析当前农村老年教育的现状与挑战，提出针对性的策略与建议。通过案例研究、政策分析和实践总结，本文旨在促进农村老年教育资源的优化整合，提升教育质量，满足农村老年人的多样化学习需求，为构建学习型社会和和谐社会贡献力量。
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