文章-世纪中文出版社

严斌郭超群张兵《建筑与工程管理》 2020年12期

摘要:

为分析高校基建"靠校吃校"的合作封闭圈问题，选取高校基建项目与中标人的关联数为网络特征指标，应用向量空间模型对27所高校基建合作网络进行相似度分析。结果表明，活跃中标单位与大型基建项目能够促使不同数量的局域网络产生，同时影响整体网络的集聚程度，并据此产生四类合作网络，即单局域离散型、单局域集聚型、双局域离散型与双局域集聚型。高校基建合作网络分类与结构形态分析能够提高项目合作及资金使用效率，加强高校基建合作治理，使其朝更加规范的方向发展。

高校小提琴专业教学模式革新初探下载：71 浏览：418

周怡杉《中国音乐学报》 2019年8期

摘要:

教学模式作为教学的整体架构和活动程序，对教学效果有着决定性影响。作为高校小提琴专业来说，传统的师徒制模式已经难以满足当下的现实需要，成为了学生就业和个人发展的制约因素。因此应将更多科学、高效的模式应用于教学中，在提升教学质量的同时，将学生培养为基础扎实、能力全面的复合型专业人才，推动专业教学迈上新台阶。

拓展训练在初中体育教学中的有效运用下载：16 浏览：215

兰峰云《体育研究》 2020年7期

摘要:

在初中阶段体育教学往往会受到教师及学生的忽视,实际上在如今的教育理念下,体育教学十分重要,不仅能提升学生的身心健康水平,还可以不断培养学生的核心素养,所以应加强对体育教学的重视,想办法提升体育教学的水平,丰富体育教学的内容。在初中体育教学中运用拓展训练可以较好地提升教学效果,激发学生的学习兴趣,让学生能够通过学习体育而受益。据此,本文分析了拓展训练在初中体育教学中的运用问题,希望能够对现实有所裨益。

汉代石椁墓神树图像方位结构研究下载：29 浏览：317

王倩《中国艺术研究》 2020年8期

摘要:

苏鲁豫皖四省的汉代石椁墓多数描有呈三角形的抽象树形图像，这种图像并非一种具有装饰意味的符号，而是具有象征意义的宇宙树。此种神树为神话中通天的梯子，也是亡灵升天的通道。作为天梯的神树并非为汉代独有，它普遍存在于世界各地的神话与图像中。催生此种图像类型的是二分式神话方位结构:宇宙由天界和人间构成，二者之间通过位于宇宙中心的神树而得以沟通。对人类而言，死者亡灵能够通过宇宙中心的天梯而升天，继而获得永恒不朽的生命。这就意味着，汉代石椁墓神树图像的时间结构通过空间结构而得以表现，其图像内容描绘的宇宙图景为时空混同的神话宇宙论，与汉代神话文本《淮南子》《山海经》等表述的神话宇宙论并无两样。

基于协同过滤算法的推荐系统设计下载：67 浏览：392

邵娜《国际科技论坛》 2019年10期

摘要:

本文分析现阶段常用的推荐算法，提出基于线性回归的协同过滤推荐算法。通过描述协同过滤的整个过程，在将算法应用在系统中时，我们只需要替换关系假设，度量假设，目标函数，代价函数及梯度，就可以得到系统推荐结果，完成推荐系统的设计。

淮安市太极拳运动开展现状及对策研究下载：36 浏览：249

林晓凤《体育学报》 2020年6期

摘要:

本文综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等科研方法对淮安市清江浦区4个太极拳练习站点的锻炼人群进行了调查,找出影响太极拳运动发展的因素。结果显示:太极拳练习者女性多于男性,多以中老年为主;无正规组织形式,地点主要集中在公园等地;缺乏专业指导人员,场地器材设施不齐全。基于调查结果提出以下建议:淮安市各级政应加大对太极拳的宣传的力度,建立相关机构有序组织太极拳比赛;培养或引进高素质、更专业的体育指导人员;政府部门要加大对体育场地及器材设施的投资。

多球练习在高校羽毛球教学中的应用初探下载：64 浏览：321

苏新《体育学报》 2019年10期

摘要:

羽毛球运动深受高校学生喜爱,学生通过参与羽毛球运动,不仅能够锻炼自己的身体,提升自己的身体素质,还能缓解自己的学习压力,提高学习效率,可以说羽毛球是当代高校学生最为推崇的一种运动,这在一定程度上推动了我国高校羽毛球教学的改革,随着高校羽毛球教师的教育理念的改进以及训练技术的发展与优化,多球练习法逐渐成为了羽毛球教学中应用最为广泛的一种练习方式,通过多球练习这种方式不仅可以提高学生的羽毛球单项能力,还可以提升学生的羽毛球组合能力。然而,从实践来看,高校羽毛球教师在实际运用该方法开展羽毛球教学时还存在诸多问题,应用得不是特别恰当与准确,对羽毛球教学效果的提升产生了极大的不利影响。因此,在羽毛球教学中应用多球练习法时,教师必须综合分析多球练习的优缺点,制定科学的练习计划与运用方案,始终坚持科学合理的应用原则,为学生选用适宜的训练方法,不断提高多球练习的针对性和实效性。基于此,本文简要分析多球练习在高校羽毛球教学中的应用。

健步走对养老院老人体适能和生命质量的影响下载：48 浏览：272

季加伟王鹏袁诚曹建川戴鹏程李淑艳《体育学报》 2019年9期

摘要:

目的：探讨健步走运动对养老院人群体适能和生命质量的影响。方法：对扬州高新区养老院、华城康复医院的老年人群进行为期半年的健步走运动干预，收集受试者的各项指标参数和发放的SF-36量表。结果：老年人群体脂率、骨密度、肺活量、心率、血压、6min快步走、握力、坐站实验、闭眼单足站立、选择反应时以及生命质量方面均有显著的改善。结论：坚持半年中小强度的健步走运动能够改善老年人群的健康体适能状况并提高他们的生活质量。

局部几何保持的Laplacian代价敏感支持向量机下载：34 浏览：392

周国华1，2 宋洁1 殷新春2 《中文研究》 2018年8期

摘要:

不平衡数据广泛存在于现实生活中，代价敏感学习能有效解决这一问题。然而，当数据的标记信息有限或不足时，代价敏感学习分类器的分类精度大大下降，分类性能得不到保证。针对这一情况，该文提出了一种局部几何保持的Laplacian代价敏感支持向量机(LPCS-LapSVM)，该模型基于半监督学习框架，将代价敏感学习和类内局部保持散度的思想引入其中，从考虑内在可分辨信息和样本的局部几何分布两方面来提高代价敏感支持向量机在标记信息有限的场景中的分类性能。UCI数据集上的实验结果表明了该算法的有效性。

体育专业大学生心理资本与可就业能力关系的研究下载：69 浏览：494

戴晓东《中国体育科学》 2020年5期

摘要:

随着国民教育水平的不断提高,社会上培育的大学生数量越来越多,大学生的就业市场日益严峻,伴随竞争压力与日俱增,大学生就业问题已成为社会热点话题。而大学生的心理资本状况对其可就业能力的影响占据极其重要的地位,因此,研究认为要提升大学生的可就业能力还需从其自身能力及综合实践能力方面拓展,才能够在就业市场中获得优势。因此,本文研究以体育专业大学生将来的可就业能力和心理资本之间的关系为出发点,探索体育专业大学生心理资本与可就业能力的总体水平并研究两者之间的各因子间的联系以帮助提升其实际就业能力。

基层足球运营和文化构建模式研究——以芜湖市“奔璨体育俱乐部”为例下载：67 浏览：476

童传生《中国体育科学》 2020年3期

摘要:

根据国家《中国足球改革发展总体方案》的出台,目前国家大力发展足球战略部署,高层次引领作用已经初步显现。如何在当前的形式和环境中,寻找一条基层足球俱乐部的发展和机遇之路。本文以芜湖市奔璨足球俱乐部为例,对俱乐部足球文化的手段和运营状况进行研究,为其他基层足球俱乐部提供可借鉴的参考建议,共同促进基层足球的发展。

民国所刊“国文成绩”类出版物述论下载：62 浏览：406

王逊《中国文学》 2020年6期

摘要:

民国时期"国文成绩"(即学生作文选)的编辑、出版是一重要且特别现象，数量大、范围广，兼具教育、商业、文化等多方面的意义及影响。这些以文言文为主的习作对于我们的写作教育可能缺少足够的直接借鉴价值，但作为历史资料却可以深化我们对民国教育事业及思想文化的认识。

周作人翻译波德莱尔《巴黎的忧郁》探微下载：65 浏览：414

陈佳《中国文学》 2020年2期

摘要:

1920年代初，周作人以《散文小诗》为题发表了《巴黎的忧郁》中八篇散文诗的汉译。笔者将原文、汉译与作为底本的英译、德译互相比对，发现译者更为倚重德译本，这暗示着鲁迅的参与。而出现在台前的西蒙士译本，则提示了周作人与欧洲世纪末文学思潮之间的关联。

不同持续时间花样跳绳对儿童注意品质及学业成绩的影响下载：11 浏览：164

倪琦《体育学报》 2018年6期

摘要:

目的探讨不同持续时间花样跳绳运动对儿童注意品质及学业成绩的影响,为采用运动手段促进儿童注意品质及学业成绩的提高提供实践参考。方法采用方便取样的方法对扬州市某小学六年级三个平行班学生进行实验研究,对实验班进行不同持续时间大强度的花样跳绳运动干预。实验前后对所有被试的学生的注意品质进行量表测量,学业成绩前测以第一次月考成绩为准,后测成绩以期末考试成绩为准。实验前、后数据采用单因素方差分析、重复测量方差分析,分析不同持续时间大强度的花样跳绳运动对儿童注意品质及学业成绩的影响和结论探究。结果 (1)不同持续时间大强度的花样跳绳运动对儿童注意品质(F=13.375,P=0.000<0.05)具有显著影响。(2)不同持续时间大强度的花样跳绳运动对儿童学业成绩(F=2.333,P=0.102>0.05)没有显著影响。

社区居民对体育学院依托现代教育技术进行教育的渴求度调查研究下载：23 浏览：192

沈竹雅《体育学报》 2018年2期

摘要:

主要针对社区居民对体育学院依托现代教育技术进行教育的渴求度展开调查研究。调查结果表明:大部分社区居民均渴求体育学院能够依托现代教育技术对其进行教育。为促进体育学院更好依托现代教育技术对社区居民展开体育教育,特提出若干发展建议。

舞龙运动员选材初析下载：33 浏览：246

陈瀚文《体育学报》 2018年1期

摘要:

随着舞龙运动在社会上的普及并且其越来越竞技化,对舞龙运动员的选材有了更高的要求。相对于其他竞技体育项目来说,舞龙运动起步时间较晚、发展时间较短。而且,目前有关舞龙运动员选材的相关研究较少,尚存较多不足之处。如选拔舞龙运动员的方法还不够科学严谨,很多教练员自成体系,通过自己多年的经验来选材,没有科学统一的标准等。综上所述,本文通过文献资料归纳整理和调查舞龙运动员的选材方法,总结相关舞龙运动员的选材方法,为各级舞龙队的教练员对运动员选材提供参考,促进舞龙运动蓬勃发展。

校园足球运动如何提升留守儿童的快乐自信的研究下载：12 浏览：147

王开富《体育学报》 2018年1期

摘要:

教育部前部长袁贵仁在2014年全国学校体育工作座谈会说:"将逐步建立健全小学、初中、高中和大学足球联赛机制"。教育部重点发展校园足球,同时增加中小学体育课时。习主席2015年2月27日主持召开中央全面深化改革领导小组第十次会议并发表重要讲话:"发展振兴足球事业从娃娃抓起,从基层抓起,从基础抓起,从群众性参与抓起。"随着城市经济迅速的发展,农村务农的收入无法让自己的家庭过上稳定的生活,大量的劳动力,涌向城市,也因此农村的娃娃们成了留守儿童,留守儿童成了农村学生的主力军。留守儿童无论是学业、心理、健康、前途都是值得我们关注。因此我们的校园足球要关注留守儿童的学习、生活、健康。

体育学习经验与多目标追踪关系的研究进展下载：76 浏览：490

宋亚伟《中国体育科学》 2019年2期

摘要:

多目标追踪能力在多种体育活动与日常生活中具有重要的作用,本文对体育学习经验与多目标追踪能力的研究文献进行综述,探讨多目标追踪能力受学习经验的潜在影响。综合已有文献,男女在多目标追踪成绩上存在性别差异,通常情况下男性的多目标追踪能力强于女性,噪音对多目标追踪能力也存在影响,体育经验年限、运动技能水平等均对多目标追踪能力有影响。综上,体育学习不仅仅具有提高身体素质的功能,更具有提高个体多目标追踪能力的潜力。

具身知觉符号理论视角下的情绪启动效应下载：30 浏览：222

卢凤1,2 朱传林3 张嫡嫡2 刘电芝2 《心理学研究》 2020年12期

摘要:

从知觉符号理论出发对情绪启动效应进行解读,启动刺激与目标刺激涉及的知觉符号相似性、框架相似性及模态激活延续性是情绪启动效应产生的可能机制和影响因素。在此基础上总结归纳出情绪启动的知觉符号匹配假说,并建构情绪启动效应认知加工模型,对现有情绪启动理论进行整合和拓展,以促进情绪启动刺激材料的拓展、提高研究生态效度;促进情绪启动效应操作的有效性,进而提高其应用价值。情绪启动研究亦能反哺于知觉符号理论,促进其发展。

《左传》“传述”考论下载：23 浏览：175

郭院林《国学研究》 2020年6期

摘要:

《左传》区别于《公羊》《穀梁》的地方恰在于叙事详尽。以往研究虽注意到这一特色,但并没有关注"传述"特色。梳理《左传》,我们可以发现《左传》好以"初"字领起追述。这种叙述模式不受时空限制,时间跨度大,空间位移灵活,形成多维时间向度,补充《春秋》单一直线时间叙述模式。《左传》口述特征表现在三个具体方面:虚构性、讲解性和口语化。早期史官作为"文献"一翼,不仅用文字记录历史,而且凭借记忆传颂往事。春秋时期文化下移,要求史官文胜于质。从"传述"特点的角度入手,可以为《左传》学研究带来更多的创新和思考,有助于我们认识和了解早期历史传播过程与制度,进而深入理解《左传》解经特点和叙事传统,也可以更广阔的的文化背景讨论《左传》"述者"及其与《春秋》的关系。

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