我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

学生互教互学模式对初中生学业成绩影响的实验研究 下载：27 浏览：313

崔民初1 张晓芬2 崔婧文3 《国际教育论坛》 2019年8期

摘要:
为克服传统教学模式的弊端,释放学生学习的主动性与积极性,把学生学习的主体地位归还给学生,河南省许昌实验中学开展了学生互教互学模式教学实验,并利用SPSS软件对实验组和对照组学生的学业成绩进行方差分析。实验结果表明:在初中一年级,基于自主学习的学生互教互学模式比传统的以教师讲授为主的教学模式学习效率更高,学生学业成绩更好。

在京照料孙辈的外地老年人——基于北京市C区H社区的质性研究 下载：67 浏览：404

王磊1 郝静2 何林3 《老龄研究进展》 2019年6期

摘要:
当前社会转型过程中,亲子异地居住、老年人异地照料孙辈现象增多。基于北京市C区H社区进行质性研究,深度访谈在京帮助子女照料孙辈的外地老年人,描述了他们的人口学和社会学特征,分析了他们照料孙辈的状态、问题与应对策略。研究发现:H社区在京照料孙辈的外地老年人以农村户籍、低龄健康女性老年人为主;单独来京的老年人略多于同配偶一起来京的老年人;他们照料孙辈具有暂时性特征,大部分老年人并无长期在京居留的意愿和计划,全面二孩政策的实施,延长了他们的在京居留时间。研究建议:为来京外地老年人提供临时社会支持和医疗保障,以提高其生活质量;增加托幼服务社会资源供给,以促进婴幼儿健康成长;全面加强对家庭建设的支持,以有效应对老龄化程度加深、低生育水平持续的双重挑战。

双减背景下中小学教育督导模式的探索与实践 下载：116 浏览：1186

郑夏萱 夏金 《中国教育探索》 2023年12期

摘要:
教育督导人员是中小学教育教学工作的“发展顾问”，在保障党的教育方针政策落地、提高学校教育教学效能等方面起着重要作用。对学校“双减”工作的督导，是新时期教育督导人员的重要任务之一。因此，教育督导部门不仅要加强教育督导队伍专业化建设，还应针对“双减”工作提升组织效能，挑起“双减”政策落实重任。本文从中小学教育教学角度，分析了双减背景下中小学教育督导模式。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享