文章-世纪中文出版社

李维军姬广军杨香林张兴瑶景一峰《中国环境保护》 2018年3期

摘要:

现行固定源废气采样中要求等速采样跟踪率偏差不能大于±10%,当废气流速低于5 m/s时,跟踪率无法满足这一要求；固定流速采样可在低流速下,满足颗粒物采样对采气体积的要求,从而确保测定结果的准确性。通过在烟气低流速条件下,对两种不同方法测定废气中颗粒物的比较,发现固定流速测和等速流速测定存在一定的差异。研究结果表明,在低流速下,固定流速测定结果高于等速流速测定结果；同时,不同烟气低流速下,固定流速所测定的结果偏差不大。

牛妊娠相关糖蛋白BoPAG1的制备及生物信息学分析下载：82 浏览：499

杨亚军1 王震2 张洁1 徐明国2 陈创夫2 《生物技术研究》 2019年2期

摘要:

获得高效表达并且抗原性较好的Bo PAG1(bovin Pregnancy associated glycoproteins 1)蛋白,并分析其生物信息学功能。[方法]扩增荷斯坦奶牛Bo PAG1基因,并将其连接在表达载体p ET-30a,并转化至大肠杆菌(DE3)中表达,用SDS-PAGE和Western Blot检测其免疫学特性,采用生物信息学方法对Bo PAG1基因编码蛋白的蛋白修饰、结构、线性B细胞抗原表位进行预测分析。并对不同物种间的PAG1以及荷斯坦奶牛Bo PAG的氨基酸做同源性分析。[结果]成功克隆Bo PAG1基因并表达相应蛋白,大小与预期结果相符,预测Bo PAG1蛋白具有18个B细胞抗原表位,其N端具有15个氨基酸组成的信号肽,并且有4处N连接糖基化,不同物种间PAG1氨基酸的同源性为95. 1%～97. 9%,Bo PAG蛋白家族氨基酸的同源性为86. 4%～97. 2%。[结论]成功表达并纯化获得了Bo PAG1蛋白。Bo PAG1蛋白N连接糖基化有4处并且预测出18个B细胞抗原表位以及15个氨基酸组成的信号肽。不同物种间PAG1及Bo PAG蛋白家族同源性较高。为Bo PAG1蛋白抗体的制备和功能的研究提供了基础。

石河子2015年春季一次强寒潮天气分析下载：64 浏览：470

雷薇《地球科学探索》 2018年7期

摘要:

利用常规天气资料、EC以及T639数值模式预报资料,对2015年3月30日至4月2日石河子出现的一次强寒潮天气过程的的环流特征和物理量场进行了分析和总结。结果表明,此次寒潮天气过程属于倒Ω流型,乌拉尔山建立高压脊,欧亚范围两槽一脊经向环流,后期乌拉尔脊强盛发展形成北脊南涡的阻塞形势,切断低涡移动缓慢形成我区一次持续低温、断续降雪的寒潮天气过程。高空强冷平流是此次降温的主要原因。数值预报500形势场和地面冷高压EC预报能力好于T639,850hpa温度预报T639好于EC。

石河子大学农业资源与环境专业耕读教育探索下载：33 浏览：275

潘旭东徐建伟杨乐王开勇闵伟《农业学报》 2025年4期

摘要:

耕读教育是培养农业资源与环境等涉农专业学生知农、爱农的重要途径。通过对专业学生实践能力培养，探索专业学习与耕读教育结合途径，更好地厚植三农情怀，为社会培养“留得住、用得上、干得好”的复合应用型人才。

高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨下载：44 浏览：506

乔博《体育研究》 2025年4期

摘要:

高中体育与健康课程作为培养学生核心素养的重要途径，其有效实施对于促进学生身心健康、提升综合素质具有重要意义。然而，当前高中体育与健康课程实施中存在诸多问题，如对教学目标的重视不足、课程内容覆盖不够全面、课堂教学方式较为陈旧、课后评价方式较为单一等。本文旨在探讨高中体育与健康学科核心素养的培养路径，从更新学校授课理念、把握课堂教学主阵地、提升教师自身素养以及形成体育与健康特色课程四个方面入手，提出具体策略，以期为高中体育与健康课程的有效实施提供参考。

基于大数据时代的高中历史创新教学研究下载：89 浏览：870

杨屹巍《历史教学研究》 2025年1期

摘要:

随着大数据技术的发展，传统的教学方法已经难以满足当今的历史教育需求。这种技术的应用可以帮助我们更好地挖掘课程资源，培养学生的信息素养，并且能够更好地反馈学习情况。本文将深入研究如何将大数据技术应用于历史教

音乐指挥艺术风格的形成下载：247 浏览：2662

徐光春《当代艺术》 2022年9期

摘要:

在大型合奏乐团的逐渐形成的过程中出现了越来越多的乐器和演奏形式，也正是在这样的背景下，音乐指挥的职业也相继出现。音乐指挥一般指的是使用指挥棒对演奏的节奏、情感和速度进行控制，在指挥的作用下音乐的艺术风格也给乐团演奏效果带来了较大差异。下面文章将会针对音乐指挥艺术风格形式进行详细的

浅谈古诗词在作文中的运用下载：172 浏览：2104

古东方《中国文学》 2021年11期

摘要:

古典诗词是中国文学史上一座巨大的宝库,它以熠熠生辉的妙笔抒写着情思;它以凝炼简洁的文字表达着情感;它以虚实相生的笔调描绘深远广阔的意境。它们或写事,或抒情,或达意,再现了古代人的生活状况，使文学大放异彩。特别是我们小学教材中的诗词是经典中挖掘出来的经典。通过学习，能让人提高修养,增长才华,开阔心智。同时,它也为小学生学习语言提供了范本。如果我们在作文教学中能够因势利导,引导学生学好古诗文,再将所学诗文合理的运用在习作中,将为学生的写作提供了一个更为广阔的空间,收到事半功倍的效果。

眼创伤病人护理中疼痛护理的效果观察下载：14 浏览：164

李抒遥《中国眼科杂志》 2025年1期

摘要:

目的：探究眼创伤病人护理中疼痛护理的效果。方法：收集本院在2022年9月—2023年9月期间收治的84例眼创伤患者作为研究对象，按照平衡贯序法分为参照组（n=42）和实验组（n=42）。参照组采取常规护理，实验组在常规护理基础上采取疼痛护理，之后比较两组患者在疼痛程度和负面情绪方面的差异。结果：护理后，实验组患者疼痛程度低于参照组（P＜0.05）；实验组患者负面情绪低于参照组（P＜0.05）。结论：将疼痛护理应用于眼创伤患者的护理中，能够有效降低其疼痛程度，改善焦虑抑郁情绪，促进整体康复，临床效果显著。

热能动力在机电工程安装中的节能减排效果研究下载：38 浏览：1244

吴海波《动力技术研究》 2024年10期

摘要:

本文主要研究了热能动力在机电工程安装中的节能减排效果，通过对热能动力在机电工程中的应用进行探讨与分析，结合现有研究成果，提出了一些有效的节能减排措施和方法。本研究旨在为机电工程领域的实践提供参考和指导，促进节能减排工作的开展。

石河子大学农业资源与环境专业耕读教育探索下载：24 浏览：1234

潘旭东徐建伟杨乐王开勇闵伟《中国农业》 2025年3期

摘要:

耕读教育是培养农业资源与环境等涉农专业学生知农、爱农的重要途径。通过对专业学生实践能力培养，探索专业学习与耕读教育结合途径，更好地厚植三农情怀，为社会培养“留得住、用得上、干得好”的复合应用型人才。

电厂化学水处理专业的废水综合利用下载：341 浏览：3283

时俊峰《水资源科学研究》 2022年10期

摘要:

伴随着环保问题的日益严峻，实施污染减排、保障环境安全不可或缺的重要市政基础设施在地区水资源治理以及生态环境发展工作中，目前国内单体规模最大的危废处置设施，对优化城市营商环境，推动产业结构优化升级具有重要的支撑作用。需要不断进行工艺改良，加强电厂环保意识，在实际生产生活中使废水排放可以有效利用并控制排放量。

电石法PVC厂区内水资源综合利用浅析下载：334 浏览：2885

杨培龙《水资源研究进展》 2021年7期

摘要:

目前水资源短缺已经成为全国乃至全球性问题，如何提高水资源利用效率，减少工业排放已经成为人们关注的话题，本文以天辰化工有限公司化工厂（以下简称天辰化工厂）为例，通过技术改造减少工业一次用水，包括聚合母液水回用、废水中水回用，减少废水排放，为废水零排放的目标提供了技术保障。

刍议高中体育教学手段现代化意义及策略下载：188 浏览：2337

段秋霞《体育研究》 2022年8期

摘要:

新时代的体育教学，紧扣素质教育的理念与要求，要求学生学习体育知识，参与体育锻炼，掌握体育锻炼方法，全面了解体育这一学科，认识到体育本身以及学习与参与体育锻炼的意义，达到强身健体的效果。但是在具体高中体育教学实践中，教师对体育理论的教学“浅尝辄止”，不但不够深入，还没有形成系统，导致体育教学缺少深度。

新课改下小学体育趣味田径教学下载：152 浏览：1524

熊强《中国体育科学》 2023年4期

摘要:

现今，小学体育课程中已经开始采用田径运动，它既有助于提高学生的身体素质，又有助于促进体育事业的发展。因此，教师需要熟悉运动技巧，并根据儿童的身心特点，完善田径教育，积极进行科学有效的运动训练，从而激发孩子们对运动的热情。

石油化工安全技术与安全控制方法分析下载：285 浏览：2911

张博《石油科学研究》 2022年4期

摘要:

随着社会经济的发展，石化行业的生产技术也取得了重大突破。在传统生产模式的基础上，石化生产的安全环保水平有了很大提高，当前的社会经济发展模式也对石化生产的安全环保提出了更高的要求。为满足现代化工业生产对油气资源需求，石油化工企业必须着手建立完善的安全管理制度，组织开展安全教育培训，重点强化施工人员的责任感与安全防护意识，促进工程项目质量的全面提升。文章从石油化工安全技术和安全控制的价值出发，就安全技术及安全控制方法进行了分析和探讨，以供参考。

浅谈分层教学法在高中地理教学中的应用下载：354 浏览：1996

郭转转《地理研究进展》 2021年1期

摘要:

高中地理是研究地理以及人文的重要学科，具有很强的综合性以及复杂性特征，学生在学习的过程中，由于学习能力以及基础等因素影响，难免在学习中会遇到不同程度的问题，也会在学习上产生一定的差异，会影响高中地理的整体教学效果。因此高中教师应该采用适宜的教学手段，营造一种合适的地理教学情境，使课堂变得有趣和生动。在高中地理教学中引入分层教学能够针对学生的实际情况，采取针对性教学，更加尊重学生个性化差异，学生兴趣爱好与积极性也能很好的激发出来，课堂教学质量更高。

一种用于集装箱装敞车定位器的设计与研究下载：157 浏览：1521

张强《设计研究》 2023年3期

摘要:

新疆某物流企业针对集装箱装铁路敞车作业中容易出现偏载，经常需要重复装载的现状，设计了一套安装在集装箱吊具上的装置，并研究其试验方法、检验规则。该集装箱装敞车定位器在实际作业时能够起到有效定位、高效装箱，具备较好的推广示范前景。

数字时代个人信息损害的法律应对下载：419 浏览：2550

王乐乐《法学学报》 2023年9期

摘要:

算法程序作为数字时代信息技术的核心，在为社会发展提速增效之时，亦为个人信息带来了新的挑战。由于现行算法程序的开发设计未充分考量信息主体方利益，算法在其决策与运行过程中存在多种损害风险；受现有立法规范限制，数字时代个人信息的损害面临着难以救济的局面。应当运用风险管理方法具体设计损害的风险规制路径；引入利益平衡理论建立各方利益主体的平衡机制，将风险损害与精神损害纳入非物质损害赔偿范畴，承认两种新型损害的可赔偿性；引入惩罚性赔偿标准，完善非物质损害的赔偿方案。

在小学数学课堂培养学生形成良好的计算习惯下载：327 浏览：2862

蒲海燕《计算数学学报》 2021年7期

摘要:

相比各类定理的教学传输，在正确计算习惯上的培养更加重要，数学教师需要在师生互动中提升教学质量，利用自身深厚的知识底蕴，在教学中引导学生养成计算习惯、推理习惯，并且为学生搭建一个完整的知识体系，有利于在知识量和计算习惯方面增加教学品质，使学生自主钻研和思考所遇到的数学问题。

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