在初中英语教学中，受传统教学观念的影响，初中英语教师多沿用旧的教学方法进行教学，让学生课上读单词、学语法，课后背单词、套模板，学生只能机械地背诵学习，这种方法拉大了教师与学生之间的距离，不利于教师掌握学生的学习情况。新课改背景下，教师要按照现行指导方针在初中英语课堂教学中进行有针对性的创新和探索，提升英语课堂的教学质量，营造积极良好的学习氛围，给予学生高效的学习方法，促使学生在学习英语知识时形成良好的学习习惯，培养专业的学习素养，实现学习综合能力得到全方位进步和提升，为学生今后的学习和发展奠定坚实的基础。