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新课标下体育课堂中民族传统体育游戏的融入与创新研究 下载：119 浏览：1135

李国杰 《中国体育科学》 2024年8期

摘要:
体育教学是初中教育的重要组成部分，关系着学生的身体健康、心理健康、道德品质和个性发展，因此，教师要结合体育教学特点，合理开展体育游戏活动，激发学生学习兴趣，提高学生的体育核心素养。
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