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新课标背景下小学体育教学策略研究 下载:210 浏览:2224

谢镇宇 《体育研究》 2023年10期

摘要: 新课标背景下,体育这门学科不再是选修课,而是每位小学生的必修课。体育学科的教学目标旨在强化学生的体质,提高学生的健康水平,为此,教学中,教师要从学生的身心发展规律出发,利用多种多样的教学方法开展教学活动,活跃体育课堂的教学氛围,确保每位学生都能主动参与到体育教学中,提高体育课堂的教学效率,同时,还能保证每位小学生的身体、心理向着健康的方向发展。

新课标下小学体育教学策略研究 下载:83 浏览:817

黄计成 《体育学报》 2024年10期

摘要: 随着社会的不断进步和教育观念的持续更新,体育教育在学生全面发展体系中的地位日益凸显。为顺应这一趋势,体育教育改革势在必行。新课标在此背景下应运而生,它提出了更高的要求和目标,旨在通过体育教育着重培养学生的综合素质与创新意识。这不仅能够增强学生的体质,还能激发他们的潜能,为他们的未来发展奠定坚实基础。

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