新课标背景下小学数学空间观念的培养策略 下载：72 浏览：707

时闻颖 《新闻传播研究》 2024年12期

摘要: 在新课标的宏大背景下，小学数学教育正经历着深刻的变革。其中，培养学生的空间观念成为了教学过程中的重要一环。这一举措不仅有助于深化学生对几何图形的理解与认知，还能有效促进他们几何直观素养的全面发展。通过强化空间观念的培养，学生的数学思维能力将得到显著提升，他们能够更加灵活地运用数学知识解决实际问题。