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浅谈幼儿艺术能力之审美能力的培养
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李彦蓉
《中国艺术研究》
2024年8期
摘要:
幼儿园教育肩负着对幼儿审美能力和素养进行培养的重任,是促进幼儿全面发展的重要内容。丰富多样的审美活动能将幼儿带入到奥妙的艺术世界中,提升幼儿感知美、发现美以及创造美的能力,因而是学前教育教学活动中不能缺少的重要组成部分。如何更好地开展审美教育教学活动,将审美教育的积极作用和审美价值发挥出来,在教学中注重幼儿审美能力的培养是教师关注的话题。
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