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浅谈自然材料的优点和趣味性
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李美萱
《新材料》
2021年4期
摘要:
随着我国经济的发展,社会各界对教育工作的重视程度持续提高,幼儿教育是人接受教育的初级阶段,能够帮助幼儿形成基本的知识结构体系以及良好的学习态度,对未来的成长具有重要作用。本文主要以分析自然材料在幼儿美术活动中的巧利用为重点进行阐述,结合当下幼儿美术教育现状为主要依据,从多种途径搜集资源,加深幼儿的认知、开展多元化教学,让幼儿体会创意美术活动的快乐这两方面进行深入探索与研究,其目的在于提高自然材料在幼儿园美术活动中的利用率,为加强幼儿美术水平与审美能力提供有利条件。
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