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国学课程教学方法与实践探论 下载：71 浏览：549

李良松 《课程教育研究》 2019年8期

摘要:
北京中医药大学为本科生开设国学概论课程,系统构建了一整套教学方法。在教学内容上,主持编写《国学知要》教材,全面展现国学内涵。教学形式上,理论和实践结合,多位一体。教学机制上,推广名家上名课的开展。国学教育对医学生的道德修养和文化素养、文化自信的提升,有着现实而积极的作用。
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