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项目式学习在初中历史教学中的应用分析 下载：185 浏览：1910

林海妹 《历史教学研究》 2024年3期

摘要:
项目式学习是一种以项目为主导的学习方法，让学生在现实情境中开展研究并解决问题，促进他们的学习和发展。在初中历史教学中，项目式学习可以培养学生的批判性思维，提高合作与交流能力及实践能力，并激发其学习动机和学习兴趣。教师可以在历史教学中适当引入项目式学习方法，以此丰富教学内容，提升学生学习效果。
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