在重症医学科护理安全管理中分组交接班模式的运用
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王军
刘聪
程姣
赵真真
《中国医学研究》
2021年3期
摘要:
重症医学科患者，在开展安全护理管理的过程中应用分组交接班模式的实际临床效果进行对比。方法：选择2019-2020年在我院重症医学科收治的150例患者作为研究对象，采用时间分段的方式分为两组，分别是对照组和观察组，每组都是75例。其中，对照组应用的是常规护理手段，观察组应用的是分组交接班模式。结果：经过一段时间的治疗护理后发现，应用分组交接班模式的观察组，在护理满意度和发生的不良事件上，都要明显优于实施常规护理的对照组，组间对比差异显著(P<0.05)。结论：应用分组交接班模式，对于重症医学科患者来说，能够有效提高护理质量，减少护理风险，改善紧张的护患关系。
