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核心素养下初中物理教学生活化的策略分析 下载:196 浏览:1999

张钰 《物理进展》 2022年9期

摘要:
初中物理知识与人类生活密切相关,既来源于生活,又服务于生活。 在新时代背景下,教师可以通过生活化物理教学, 将物理知识与生活中的实际问题相结合, 强化学生的物理知识应用能力, 从而让学生学习科学探究的方法,养成科学思维的习惯,形成科学的物理观念,培养科学态度与责任意识,增强创新和实践能力,将学科核心素养的培养落到实处。
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