生物入侵与植物检疫课程是国内多所农林高等院校研究生的专业选修课，有的学校将其分为入侵生物学和植物检疫学两门课程，其中有关生物入侵的内容涉及到大量的假说，植物检疫教学内容中涉及到许多法律法规，以及病虫害传播扩散、危害的事例，这些为开展案例教学提供了丰富的素材，但案例教学尚未在课程教学中尚未见应用报道。本文介绍了案例库建设的实践过程，探索了案例库在教学中的应用。教学实践证明，案例教学能通过明确教学目标，激发学生的学习兴趣，结合思政融合教学，在培养学生民族自豪感方面发挥积极作用；案例库建设对建设优质课程能起到促进作用。