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学科核心素养下的初中英语阅读教学实践研究
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1828
江明
《英语教学》
2024年5期
摘要:
随着教育理念的不断更新和学科核心素养概念的提出,英语教育也在不断探索与创新。初中英语阅读教学作为英语教育中的重要组成部分,其在培养学生综合语言能力、跨文化交际能力以及信息获取与处理能力方面具有重要作用。本文基于英语学科核心素养培育的初中英语阅读教学分析,以供参考。
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