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基于SiC的裂变靶室中子灵敏度标定技术 下载：47 浏览：454

陈亮 刘金良 刘林月 张显鹏 张忠兵 欧阳晓平 阮金 陆金鹏 何世熠 《物理进展》 2018年9期

摘要:
为实现对基于SiC探测器的裂变靶室极低中子灵敏度的准确标定,提出了利用不同的中子源分别测量中子探测效率与裂变碎片的等效平均沉积能量,再将实验结果合成得到中子灵敏度的标定方法。利用该方法,获得了SiC探测器与不同厚度235 U或238 U裂变靶组成的探测系统对14.9 MeV中子的响应灵敏度,灵敏度的相对标准不确定度为7.5%（k=1）,较好地满足了应用需求。与传统带屏蔽体的标定方法相比,该方法测得的中子灵敏度可标定下限拓展了1个量级以上,同时,散射本底的影响可以通过挡影锥的方法准确扣除,显著提高了标定结果的精度。

数据库增量更新技术在基础测绘数据更新上的应用 下载：73 浏览：468

张叶春 欧阳晓 《测绘科学与技术》 2018年7期

摘要:
阐述了一种面向数据库管理系统的基础测绘更新方法,并结合实例探讨了该方法在基础测绘数据更新中的应用方法。通过应用实例可以证明,数据库增量更新技术解决了基础测绘传统更新方法造成的数据冗余、无法查看数据的历史演变状况及更新效率低下等问题,实现了数据库管理系统与生产更新平台之间的双向衔接,支持数据版本的管理与回溯,且在更新过程中最大限度地避免了数据冗余问题,有效提高了基础测绘效率,也为基础测绘成果的拓宽使用提供了更多的可能,为基础测绘数据更新工作提供了新的思路。

中学教育教学管理研究 下载：57 浏览：551

欧阳晓兴 《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:
新课程改革的背景下，育人理念、教学方法、教学评价模式等也随之发生改变，也对学校的教学管理提出了更高的要求。基于此，中学在开展教育教学管理的过程中，应立足于中学教育教学管理中存在的问题，结合学生实际情况、需求和特点，实施有针对性的应对策略，不断提升中学教育教学管理的效果。在本文的研究中，笔者就以中学教育教学管理作为切入点，针对当前教育教学管理中存在的问题进行了简要的分析，并在此基础上提出了行之有效的应对策略。
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