请选择 目标期刊

小学数学课堂中小组合作学习法的应用探讨 下载:321 浏览:3658

路伟 《数学应用》 2023年12期

摘要:
小组合作学习是一种有效的教学模式,符合现代化教育理念。在小学数学教学中,运用小组合作学习法既是对新课程标准的积极响应,也是优化教学效果的有益尝试。然而,小组合作学习过程比较复杂,教师要认真落实好每一个环节,包括学生分组、问题设置、教师指导等,只有让每一个环节都如期进行,才能让小组合作学习达到预期效果,实现数学教学效益最大化。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享