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小学数学课堂中小组合作学习法的应用探讨
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路伟
《数学应用》
2023年12期
摘要:
小组合作学习是一种有效的教学模式,符合现代化教育理念。在小学数学教学中,运用小组合作学习法既是对新课程标准的积极响应,也是优化教学效果的有益尝试。然而,小组合作学习过程比较复杂,教师要认真落实好每一个环节,包括学生分组、问题设置、教师指导等,只有让每一个环节都如期进行,才能让小组合作学习达到预期效果,实现数学教学效益最大化。
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