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幼儿园教研工作管理与活动组织策略研究
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韩以楠
《教育研究与发展论坛》
2024年1期
摘要:
本文探讨了幼儿园教研工作管理与活动组织的策略。首先,制定了科学的教育教学计划,以长期及短期发展目标为指导,结合本园实际情况,确保教研工作符合幼儿发展特点。其次,建立了完善的教研制度,激发教师热情,提高教育教学水平。同时,加强家园共育,吸收家长意见和建议,让家长成为合作伙伴。此外,搭建了交流平台,促进教师之间的经验分享和交流。最后,关注教师专业发展,提供各类培训、学习、研讨会等活动,提高教师教育教学能力和专业素养。通过这些策略的实施,可以有效提升幼儿园教研工作的管理水平,促进教师的专业发展,提高幼儿园的教育质量。
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