大钊精神与中职学校公共基础课教学融合的路径探究——以乐亭县综合职业技术学校为例 下载：100 浏览：1946

王翠宁 毕冬玲 《中国职业教育》 2024年11期

摘要: 公共基础课是中职院校各专业的必修课程，对于发展学生的知识水平，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观、落实立德树人根本任务有重要作用，习总书记多次强调“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”，乐亭县作为作为革命先驱李大钊的故乡有丰富的红色文化资源，笔者依托大钊故里红色资源优势，从课程设置、教学方法创新和第二课堂开展等方面，探究将大钊精神与中职学校公共基础课教学融合的路径，对激发学生的学习兴趣、提高学生的学习效果，培养学生的爱国情怀具有重要意义。