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核心素养下初中语文教学中渗透红色文化教育的策略研究下载：92 浏览：972

覃思泥《哲学研究进展》 2024年10期

摘要:

在现代，以人为本的教学活动中，对人的核心素养进行了全面而深入的研究。初中语文是继承中华优良传统文化的一门课程，怎样在课堂上进行红色文化教育，不仅可以提高学生的语文素质，还可以提高他们的爱国热情和社会责任感。文章就是以培育学生的核心素养为出发点，对初中语文课堂进行有效的渗透，以提高学生的爱国主义情怀和社会责任感。

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