小学数学教学与信息技术的融合路径 下载：249 浏览：2127

吴棕园 《数学教学与研究》 2022年6期

摘要: 在课程改革的新背景下，加强小学数学教师的信息技术应用能力，是有效帮助教师创设良好教学情境、提升学生学习质量的方法。在教学中恰当地应用信息技术，是教学领域的创新，也是教育事业与当前时代发展特征的融合。这能够帮助学生突破学习难题，也能够有效激发学生的学习积极性，同时对促进现代教育发展有着积极作用。鉴于此，本文对小学数学教学与信息技术的融合路径进行了探索。