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小学五六年级数学后进生的转化策略探析
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黄端玉
《语文教学与创新研究》
2022年10期
摘要:
随着现代教育的不断发展,教育领域的发展速度越来越快,其发展也越来越重要。小学数学作为一个重要的学科,在整个教育过程中占有举足轻重的位置。所以,如何把这些问题转化为一个长期的课题。在学习成绩落后的学生转变中,尽管每个人面对的问题都不一样,但他们的转变策略却是一致的。
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