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刍议多样化教学在初中体育中的应用 下载：244 浏览：2425

闫振 《中国体育科学》 2021年12期

摘要:
为使各学科的体育训练能够很好地展开，使学生的相关运动技能和身体素质都能得到锻炼，增加体育课程的趣味性，初中体育教师应善于透过合作互助，优化课堂，利用体育游戏来增加学习乐趣，利用多媒体展示技术要点，设计循序渐进的训练模式。
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