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代根多夫大学经济学专业教育对高职电子商务人才培养的启示 下载：57 浏览：366

喻红艳 《电子商务进展》 2020年1期

摘要:
文章通过分析德国代根多夫大学经济学专业办学特点,旨在借鉴代根多夫大学经济专业设置和人才培养模式,以社会需求为原则,按宽口径、厚基础、重创新、强素质人才规格,科学设置课程,将课程体系、教学环节和教学方式有机结合起来,对进一步完善高职电子商务专业人才培养体系,培养匹配电子商务行业发展需求的电商人才,具有重要的应用价值。

高职院校思政教育弘扬优秀传统文化的探索 下载：194 浏览：1973

彭勃 王春红 《中国教育探索》 2022年10期

摘要:
优秀传统文化是中华民族的精神家园，是高职院校思政教育的思想宝库。高职院校思政教育弘扬优秀传统文化却面临着大学生自身传统文化素养、学校思政教师传统文化知识及能力储备和高职院校优秀传统文化教育重视不足等问题。因此，高职院校思政教育需要坚守学校主阵地，创新课堂教学模式，打通社会资源与学校教育屏障，打造“中国味”的校园，拓宽“中国式”家风家训教育渠道，合力培育“中国范”的“能工巧匠”，才能传承、发展和创新优秀传统文化，培育新时代的建设者和接班人。
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