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幼儿园开展劳动教育的路径研究 下载：170 浏览：906

陆婷 《中国教育研究》 2024年11期

摘要:
在当今社会，劳动教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。幼儿园阶段是儿童身心发展的关键时期，劳动教育不仅能够培养孩子的动手能力和实践意识，还有助于他们树立正确的价值观和人生观。通过参与各种劳动活动，孩子们能够在实践中学习到团队合作、责任感和自我服务的精神，从而为未来的全面发展奠定坚实的基础。本文将深入研究幼儿园劳动教育的实施策略，旨在为教师、家长以及相关教育机构提供参考与借鉴。
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