众所周知，数学学科是一门要求较高的学科，想要学好数学首先就需要教师积极地对学生进行引导，通过这样的方式来帮助小学生在学习知识的同时提升自身的素养。因此，提高学生的核心素养，是能够有效提高学生的综合素质的，并且可以相对应地建立学生正确的世界观、人生观、价值观等，推动学生可以进一步的拓宽视野，同时促进相对应能力的不断提升。

高效课堂教学逐渐走进大众的视野，所谓高效课堂教学就是教师向传统课堂教学要质量、要效率，让学生在最短的时间内掌握更多知识。新课程改革背景下，不管是小学数学的教学方式还是教学观念都发生了重大转变，但是教学质量难以保障，如何提升小学数学教学质量成为当前很多教师面临的问题。对小学数学教学工作来说，教师面对一个不断变化的群体，更需要采取必要措施，提升小学数学教学质量。