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小学班主任有效开展心理健康教育的探索
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227
潘凤华
《中国教育探索》
2025年1期
摘要:
目前,未成年人的心理健康已引起了全社会的高度重视。在小学阶段,班主任在进行课堂管理时,既要重视对学生的科学文化知识的学习,也要重视对他们在学习过程中的身心健康发展。通过对小学生进行心理辅导,促进其正面心态的形成。为了给学生创造一个良好的学习氛围,使他们能够更好地发展,文章对此进行了探讨。
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