班主任作为班级的领导者，更应该充分发挥带头作用，要在日常教学中注重自身道德水平的提高，一言一行都要向学生展示道德素养，使学生更好地尊重班主任，积极配合班主任的教学工作。班主任以爱的教育为基础开展的教学，才会吸引学生积极参与，使学生都可以在班主任的爱的教育下不断提高道德素质和文化修养。基于此，文章对基爱的教育的初中班主任教学问题进行探讨，不仅对爱的教育的重要意义进行了简单的阐述，更对爱的教育在初中班主任教学中开展的有效策略进行了探讨，希望可以对初中班主任开展爱的教育教学工作具有一定的帮助。