本课题通过分析和探讨新时代背景下，护理专业学生择业影响因素，分析原因，找出问题，给出解决办法，并应用于日常学生管理和就业指导工作中，解决学生对职业前景渺茫，发展规划不清楚及专业不自信等问题。重在探讨提高其专业认同感的有效途径，通过进行正面引导和干预，坚定职业自信，并为护理专业思想教育、学生心理健康指导及改进策略提供有力参考依据，对于消除后疫情时代护理专业大学生群体的择业心理障碍而言具有十分重要的意义。