在信息化时代，各领域教学逐步走向科技化，小学班级合唱教学模式也在实时更新，努力跟上时代更迭。班级合唱作为小学音乐教学课堂的重要内容，提高合唱教学质量主要从激发学生兴趣着手、提高教师的自身素养、提出针对性的应用型教学策略。本文基于小学班级合唱教学的策略，浅谈信息技术在小学班级合唱教学应用的问题，根据问题提出针对性的策略，提出关于信息技术在小学班级合唱教学中的实践应用。