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新时期技工院校班主任管理手段的创新与思考
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彭立丰
《教学管理研究》
2022年9期
摘要:
技工院校的学生生源结构较为复杂,生源质量参差不齐,再加上学生个性化差异显著,对技工院校的班主任管理工作造成严峻挑战。文章以为研究核心,就新时期技工院校班主任管理手段的创新价值进行研究,提出新时期技工院校班主任管理的创新思考方案,最终目的是为技工院校班主任管理质量提升打好基础。
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