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农村学校体育教学现状分析 下载：332 浏览：3386

余飞 《体育研究》 2021年2期

摘要:
随着素质教育在我国不断推进和实施，在农村教育中也在进行相应的教学改革，体育课程作为提高学生身体素质的基础学科，但是由于农村学校师资等教学条件较差，对学生体育运动能力的提升早晨一定影响，因此，我们要充分结合当前农村学校体育课程教学现状和条件，开展相应的有效性策略研究，以期能够促进农村学校体育课堂教学质量以及学生综合素质的全面提升。
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