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浅谈核心素养背景下高中生物教学 下载：206 浏览：2603

薛荣斌 《生物技术研究》 2021年3期

摘要:
生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学。高中生物核心素养，即学生通过学习高中生物学科理论知识，了解研究生物学科的基本发展、基本技术手段以及生物中所涉及的基本实验，而形成的与生命科学相关的素养。这就要求教师在教学中要转变教学理念和教学方法，丰富教学方式，注重课堂有效性的构建，以此来增强学生的自主学习能力，促进其良好学习习惯的形成。
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