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浅谈生活化教学在初中数学教学中的应用策略下载：14 浏览：910

邓锦荣《数学应用》 2025年3期

摘要:

随着社会的不断发展和教育理念的演进，对于生活化教学在学科学习中关键作用的研究逐渐成为教育领域的热点。在初中数学教学中，学生常常面临对抽象概念的理解困境，这不仅考验着教育者设计教学策略的智慧，也制约了学生数学应用能力的提升。因此，生活化教学成为当前教育研究的一个重要方向。本研究的关注点深入探讨了生活化教学在初中数学学习中的优势。通过研究实际应用中的策略和方法，旨在为初中数学教学提供更为具体、可操作的指导。

生活化教学在初中数学教学中的应用下载：432 浏览：2976

杨利《数学应用》 2021年4期

摘要:

初中数学是初中阶段一门极其重要的学科，对学生各方面能力的塑造都有着潜移默化的影响。如何在当今的教学模式之下，利用好数学课堂的教学，结合学生的生活化体验进行有效教学，是诸多教育工作者都在积极研究和实践的课题之一。生活化教学，一方面可以促进学生对数学知识的学习和理解，一方面也能帮助学生认识数学的本质，促进学生对数学知识的学以致用。本文即围绕生活化教学在初中数学教学中的应用进行相关阐述，从几个方面提出了笔者的见解和观点，旨在为提高初中数学教学质量而不懈努力。

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