在新课改背景之下，为了能够顺应当前时代的发展要求，我国对初中教学实施改革。物理作为初中阶段一门重要课程，有很多的学生表示课程内容较难，学生存在畏难心理情绪。为了能够提升初中物理课程教学效果及质量，教师应加大对新型教学方法进行运用，构建高效的课堂教学体系，以促进教育水平的提高。本文以初中物理课堂教学方式的创新为例，通过创新和优化初中物理课堂，可以为物理课堂教学工作的更好开展奠定基础。