我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

简化教学素材引发积极学习 下载：58 浏览：504

李雪 《数学教学与研究》 2020年6期

摘要:
简化教学素材,是精简教学的主要着力点,也是优化教学重要的切入口。因此,在小学数学教学中,教师就得重视文本解读、学情分析,更要关注教学素材的遴选,以期达成:细化操作,加速感悟;优化训练,推进理解;科学梳理,促进建构等目标。使得学生有信心,也有激情投身于知识探究之中,让他们在学习过程中,智能得到锻炼,素养得到积累。

高中物理课堂简单化构建策略 下载：201 浏览：2031

燕长青 《物理进展》 2022年3期

摘要:
对于很多高中学校来说，由于高中物理具有一定的难度，使得高中物理科目的教学存在一定困难，学生的学习兴趣不高，物理学习的学习效率和水平自然也很难提升。即使学校、教师和学生都承认物理学习的重要性，学生也想学好物理，但也很难达到想要的成果。本文立足于高中物理教学角度，分析了高中物理课堂简单化构建策略，希望具有一定参考价值。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享