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美育融入中等职业教育的策略分析 下载：79 浏览：1417

李玲 《中国职业教育》 2024年5期

摘要:
爱美之心，人皆有之，正如高尔基所说“照天性来说，人人都是艺术家，他无论在什么地方，总希望把美带到生活中去。”青年学生都有爱美的天性，他们都有向往美追求美的需求。逐步完善学生的语言美、行为美、心灵美，生活的勤劳美、专业学习与时俱进的科技美。学生在美的氛围中受到熏陶，以美悦情，净化心灵，完善人格达到美的和谐。在班级管理中渗透美育，找准美育途径，才可以事半功倍。下面本文就美育融入中等职业教育的策略进行简要分析。
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