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基于微视频的中专信息技术教学策略探析 下载：48 浏览：384

肖曙 《中国新闻传播》 2020年3期

摘要:
由于我国当代青少年对于网络微视频内容的兴趣爱好越来越浓厚，所以很多教学研究人员设想将微视频传播技术与传统教学内容相融合的新型教学策略。针对这一设想，提出了基于微视频的中专信息技术教学策略探析。中专信息技术教学工作者通过课前制作课堂演示微视频，课堂中组织学生以小组讨论的形式观看微视频以及应用微视频传播技术制定学生课后观看作业，这三个教学策略实现了微视频内容与中专信息技术教学工作的融合，为提高中专信息技术教学质量提供了理论支持。

中医特色慢病管理对酒精性肝硬化患者自我管理能力的影响研究 下载：220 浏览：2214

肖曙琴 《中医研究杂志》 2022年11期

摘要:
目的：分析研究中医特色慢病管理对酒精性肝硬化患者自我管理能力提升的效果。方法：回顾性选取2023年1月至2023年10月广东省中医院收治的66例酒精性肝硬化患者资料作为研究样本，根据护理方式的不同分为对照组和观察组，每组33例患者。对照组开展常规护理，观察组实施中医特色慢病管理，持续干预3个月。对比两组患者不同时间点自我管理能力、治疗总体疗效、、生活质量评分及血清谷氨酰转移酶、门冬氨酸氨基转移酶/丙氨酸氨基转移酶的表达水平。结果：两组干预后3个月自我管理能力与生活质量评分明显升高，且观察组高于对照组（P<0.05）观察组总有效率明显高于对照组(P<0.05)；；两组干预后3个月AST/ALT水平明显升高，GGT明显降低，且观察组改善程度优于对照组（P<0.05）。结论：中医特色慢病管理在酒精性肝硬化患者的应用效果显著，能够提升提升患者出院后的自我管理能力，提升治疗效果，改善肝功能，进而提升患者生活质量，有一定的应用价值。
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