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浅析初中数学教学中学生思维品质培养策略研究 下载：199 浏览：1978

芦漪 《数学教学与研究》 2022年11期

摘要:
在初中数学教学中培养学生的思维能力具有十分重要的意义，教师应当从多个方面探讨其意义，这样才能提高重视，在教学中制定有效的策略进行培养。当前初中数学教学中关于思维品质的培养还存在一系列问题，教师需要针对问题进行分析并提出解决方案，这样才能有效地培养学生的思维品质。
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