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基于教学管理革新下的初中学校教育教学策略
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沈建忠
《教学管理研究》
2022年4期
摘要:
在“双减”和新课改的要求下初中学校的教育需要进行宏观的创新,为教师的教学发展奠定基础。作为初中学校教育的管理工作者,需要更加重视教学管理的创新,只有这样才能从总体把握学校教育改革的方向,以此实现教育事业的发展。本文从注重以生为本、体现人文关怀、完善评价体系,保证教学创新发展三方面进行策略探究。
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