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深度学习视角下语境在高中英语词汇教学中的应用 下载：513 浏览：3533

莫嘉丽 《英语教学》 2021年4期

摘要:
“没有语法，能表达的东西很少；没有词汇，则什么东西也无法表达。”也就是要说好一个正确的句子语法固然重要，但词汇是前提，因为词汇是学好英语的基础，没有词汇就没有英语了。因此，如何改进词汇教学,让学生在语境中学习词汇,逐渐成为研究者研究的焦点。本文基于深度学习的理念，结合课例浅谈语境在高中英语教学的应用，根据单元主题，词汇特征等特点，有机融合于课堂词汇教学中，使得词汇教学有趣有效。
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