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初中《道德与法治》教育探索 下载:131 浏览:1357
摘要:
初中《道德与法治》教育是为了全面提升学生的自身素养,这就要求教师要反思学生这种个体差异,自己组织学生学习的活动是否有利于个体差异的学生,是否有效激发起学生学习《道德与法治》知识兴趣,是否通过自己组织的教学活动真正让学生乐学、学会、会学。
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