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浅谈高中生物理建模能力的培养下载：145 浏览：909

蔡琳琼《建模与系统仿真》 2024年1期

摘要:

在高中物理教学中，为了让学生更好更快地掌握物理知识以提高备考效率，常常需要建立各种模型来帮助学生对物理知识的吸收与理解，培养他们的创新能力、分析能力以及深入思考问题的能力。本文就高中物理模型的特点、建立模型的作用及如何培养学生的建模能力进行了简单的探析。

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