古诗词鉴赏是初中语文教学的重点内容，同时也是近年来中考的考查热点，但往往学生会面临无从下手的问题，失分较多。在课堂教学中，教师要引导学生掌握古诗词鉴赏的方法与技巧，并善于归纳和总结，不断提升古诗词鉴赏能力和语文核心素养。本文从多个方面分析论述初中语文古诗词鉴赏的技巧，希望能为从事初中语文教学的教育工作者提供些许意见。