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促进大学生宿舍用水行为转变的实验研究 下载：73 浏览：430

杨同宇 武冬双 《水资源科学研究》 2018年12期

摘要:
本文以大学生用水行为为研究对象,运用以社区为基础的社会营销理论和实践技巧,探索促进大学生宿舍节约用水的行为转变策略。选择某大学本科生宿舍10间,将其分为实验组和对照组两组,通过沟通、承诺、示范、提示等对实验组施加一段时期的影响,并观察其用水量的变化。结果表明:实验组人均用水量比对照组减少了15%比上年同期减少了42%。研究不仅为有关组织推广节水等活动探索适当的行为转变工具,也从行为转变途径探索实现可持续消费的可能性和潜力。

行为转变理论在经皮冠状动脉介入治疗术后患者健康教育中的应用 下载：54 浏览：496

宁杰良 《护理研究杂志》 2019年9期

摘要:
探讨基于行为转变理论的健康教育对行经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者术后自我管理水平、服药依从性、生活质量的影响。方法:将行PCI的106例患者随机分为对照组53例和观察组53例。对照组给予常规护理和出院指导,观察组给予基于行为转变理论的健康教育。比较两组患者干预前后自我管理水平、用药依从性和生活质量变化情况。结果:护理干预后观察组患者的自我管理行为各维度及总评分高于对照组(P<0.05);用药依从性优于对照组(P<0.05);患者生存质量各维度得分高于对照组(P<0.05)。结论:对行PCI患者给予基于行为转变理论的健康教育能明显改善患者的自我管理水平、用药依从性和生活质量,有利于改善患者远期预后。

行为转变理论在老年冠心病患者护理干预中的价值分析 下载：133 浏览：1746

李园静 《心脑血管病研究》 2023年10期

摘要:
目的：探究在护理干预老年冠心病（CHD）患者中应用行为转变理论（TTM）的价值。方法：此次研究以2021.05~2023.02为期限，受试对象为80例老年CHD病例，研究时为随机分两组，病例为40例/组，以甲乙作为组名。在护理干预时，甲组应用常规措施，乙组则应用TTM指导。干预前后比对甲乙组病例的遵医行为、心功能、生活质量（SF-36）等变化情况。结果：比对遵医行为，干预后显示为乙组病例各项行为占比均高于甲组病例（P＜0.05）。比对心功能，干预后显示为乙组病例6min步行距离（6MWD）、左室射血分数（LVEF）等水平均高于甲组病例（P＜0.05）。比对SF-36评分，干预后显示为乙组病例各因子评分均高于甲组病例（P＜0.05）。结论：在护理干预老年CHD患者中应用TTM的价值更高，可对其各项遵医行为和心功能予以显著改善，也可提升其生活方面的质量，有借鉴意义和推广价值。
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