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基于核心素养下的农村小学体育课堂中倾听与表达习惯养成初探 下载:169 浏览:1935
摘要:
小学阶段是培养学生倾听与表达习惯的关键时期,体育教学又肩负着培养学生倾听与表达习惯的重任。小学体育教师需立足核心素养及新课标的内容,立足全面视角及广阔的视野,采取有效方式培养学生的倾听表达习惯。因此,探究在小学课堂教学中倾听与表达习惯的培养对策尤为重要。
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