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诊所式教学模式改革在康复评定教学中的应用 下载：266 浏览：2906

陈震 《现代康复医学》 2021年1期

摘要:
在康复评定课程教学中采用“诊所式”教学模式，对康复专业学生的理论掌握、操作能力及小组协作能力的培养均有一定的提高作用，其中以动手操作能力提高最为显著，因此“诊所式”教学模式改革具有一定可行性。本文对“诊所式”教学模式改革在康复专业中的情况进行分析探讨。
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