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高中阅读教学语境意识培养的思考 下载：87 浏览：513

​许捷 《语文教学与创新研究》 2020年9期

摘要:
语文是一门工具性学科,阅读教学要注重学生语境意识的培养。学生在一定的语境中应注重文本的情与景、意与境的相互交融,体会平淡的语言背后深刻的情感。结合教学实践,谈一谈在高中阅读教学中培养学生语境意识的一些感悟。
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