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导读法在当下语文阅读教学中的应用研究——以钱梦龙的课程实录为例
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郑茹
《课程教育研究》
2022年6期
摘要:
随着新课标在语文阅读教学方面提出需要不断增加学生的语文阅读量,扩大学生的阅读覆盖面等相关要求,表明阅读教学在语文教学中具有重要的地位。钱梦龙先生的“三主四式”导读法自提出至今在教育改革的浪潮中傲然屹立,并且与提高学生的语文核心素养的理念具有极大的关联性,由此可见导读法对研究阅读教学具有重要的意义,基于此来探究导读法在当下语文阅读教学中的应用,以便更好的提高学生的阅读能力。
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